森林舞会，创意与自然的碰撞大班森林舞会教案美术

本次“森林舞会”创意与自然的碰撞大班森林舞会教案美术活动旨在通过丰富的创意表达和自然元素的结合，激发幼儿的想象力和动手能力，活动以“森林舞会”为主题，通过自由探索、创意表演和手工制作等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受自然之美，培养环保意识，活动特别邀请家长参与，共同为孩子们创作精美的手工艺品，进一步拉近亲子关系，通过寓教于乐的方式，让幼儿在玩乐中学习，体验艺术创作的乐趣，同时感受到团队合作的快乐。

大班森林舞会教案美术

活动目标：

1. 激发幼儿对森林的想象与探索兴趣
   通过观察自然画和户外探索,激发幼儿对森林的热爱与想象。

2. 培养幼儿的动手能力、创造力和想象力
   在动手实践中，鼓励幼儿自由创作,培养其艺术表现力。

3. 在轻松的氛围中感受美术创作的乐趣，体验成功的喜悦
   通过有趣的活动形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受美术创作的乐趣。

活动准备：

1. 自然画《森林》
   教师用书或图片资料,帮助幼儿了解森林的自然景象。

2. 材料准备

   • 剪刀、胶水、彩笔、纸张、树叶贴片、自然风景贴纸
   • 课桌布置成森林风格，创设神秘的舞会场景

3. 音乐资源
   《森林舞会》音乐 CDs 或 mp3 文件

4. 延伸活动
   家庭创意合作，鼓励家长与幼儿一起制作森林舞会道具

活动步骤：

导入环节：森林探索之旅（10分钟）

• 教师引导幼儿观察自然画《森林》，提问：“小朋友，你们看到了哪些森林里的小动物？它们在做什么呢？”
• 教师带领幼儿到户外，观察校园自然角，鼓励幼儿用语言描述自己看到的森林景象。
• 教师引导幼儿想象森林舞会的场景,激发他们的创想能力。

准备环节：工具介绍（5分钟）

• 教师向幼儿介绍活动所需的工具和材料，简单示范正确使用剪刀和胶水的方法。
• 教师强调活动中的安全事项，如剪纸时注意用具的正确使用,活动结束后及时清理工具。

活动环节：创意制作（30分钟）

• 第一部分：自由探索（10分钟）
  幼儿自由选择材料，尝试用剪刀剪出各种形状的线条、图案或自然风景贴纸，教师巡回指导,鼓励幼儿大胆发挥自己的创意。

• 第二部分：森林舞会角色扮演（15分钟）
  教师引导幼儿将自然画中的动物和植物作为舞会的装饰元素，布置成一个神秘的舞会场景，幼儿分组合作，用彩笔、胶水等材料创作出属于自己的舞会道具，如花裙子、树叶帽子、森林背景等。

• 第三部分：创意展示（5分钟）
  教师引导幼儿将制作好的道具布置在课桌上,营造一个充满森林舞会氛围的区域。

结束环节：分享与总结（10分钟）

• 教师组织幼儿围坐在椅子周围，邀请每个幼儿介绍自己的舞会道具，讲述制作过程中的有趣故事。
• 教师总结活动，表扬幼儿的创意和努力，鼓励幼儿继续发挥自己的想象力。
• 播放《森林舞会》音乐，邀请幼儿上台进行即兴表演,进一步激发他们的创造力。

延伸活动：家庭创意合作（可选）

• 教师邀请家长参与活动，鼓励家长与幼儿一起制作森林舞会道具，如用树叶制作花环、用自然风景贴纸装饰家中的“森林舞会”。
• 家长可以根据幼儿的创意，为活动增添更多细节,如用彩笔为舞会增添背景音乐或舞台设计。

注意事项：

1. 教师要巡回指导，及时发现和鼓励幼儿的创新思维。
2. 注意幼儿之间的合作与分享，培养他们的社交能力。
3. 安全是第一位的，确保活动区域的安全,避免意外发生。