小班体育教案，森林舞会小班体育教案森林舞会

1. 通过扮演小动物的角色,发展幼儿的身体协调性。
2. 培养幼儿的创造力和团队合作能力。
3. 在游戏中体验森林舞会的快乐氛围。

活动准备：

1. 材料准备：

   • 纸板人偶（小动物形状，如小熊、小鹿、小兔子等）。
   • 头饰（如小动物的帽子、眼镜等）。
   • 音乐《森林舞会》。
   • 剪刀、浆糊、彩纸、胶棒等材料。
   • 森林背景布置（如用绿布、树叶、花朵等装饰）。

2. 环境准备：
   将活动室布置成一个神秘的森林舞会场景，挂上灯笼、气球，布置成充满自然气息的环境。

活动过程：

1. 导入环节（5分钟）
   （1）教师扮演小动物，带领幼儿进入“森林舞会”的场景。
   （2）提问：“小朋友们，今天我们要去参加森林舞会，我们要变成什么小动物呢？”
   （3）幼儿自由讨论，教师记录每个幼儿的想法。

2. 角色扮演与舞蹈（20分钟）
   （1）教师示范扮演小动物的动作，如小熊跳舞、小鹿跳跃等。
   （2）幼儿分组，每组扮演一种小动物，进行集体舞蹈。
   （3）音乐响起时，幼儿随着音乐进行舞蹈动作，音乐停止时，教师带领幼儿回到座位。

3. 游戏环节（20分钟）
   （1）教师发放纸板人偶和头饰，幼儿戴上头饰并选择自己喜欢的小动物。
   （2）教师扮演“森林舞会的主持人”，带领幼儿进行游戏。
   （3）游戏规则：

   • 每组幼儿需要合作完成一个舞蹈动作,如“小兔子跳圈圈”或“小熊拉小车”。
   • 在游戏中,教师可以加入一些小挑战，如“不能碰到地面”或“不能用嘴巴”。
   • 完成动作后,教师给予表扬和鼓励。

4. 延伸活动（10分钟）
   （1）教师引导幼儿讨论：“森林舞会结束后，我们要回到教室，把森林舞会的快乐带回家。”
   （2）幼儿自由发挥，用彩纸、胶棒等材料创作自己的“森林舞会”作品。

5. 活动评价（5分钟）
   （1）教师观察幼儿在游戏中的表现，记录优点和需要改进的地方。
   （2）表扬积极参与、动作整齐的幼儿。
   （3）鼓励幼儿继续努力，下次森林舞会会更精彩！

活动总结：
通过本次森林舞会活动，幼儿不仅体验了扮演小动物的乐趣，还增强了团队合作能力和创造力，活动结束后，幼儿可以将森林舞会的快乐带回家，继续在他们的“森林舞会”中发挥创意。