美术新年森林舞会教案美术新年森林舞会教案

新年森林舞会——创意美术活动

教学目标：

1. 通过观察和分析森林新年装饰的美术作品,激发学生对自然和节日的热爱。
2. 培养学生的观察能力、创造力和动手能力。
3. 通过创作森林新年装饰作品,体验自然美，培养环保意识。
4. 在小组合作中培养学生的团队精神和创造力。

教学对象：
小学高年级学生（6-8年级）

教学时间：
1课时（40分钟）

教学准备：

1. 教师准备：
   • 收集森林新年装饰的图片（PPT展示）
   • 自然画作（如树叶、花朵、动物）
   • 工作坊材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水、自然画作贴纸
   • 课件：森林新年主题视频
2. 学生准备：
   • 收集家里或自然中的新年装饰材料
   • 准备工具：铅笔、橡皮、剪刀、胶水等

教学过程：

导入环节（5分钟）

1. 教师播放森林新年主题视频,展示森林新年装饰的图片（如灯笼、气球、自然装饰品等）。
2. 教师提问：同学们，你们知道这些装饰品是怎么来的吗？
3. 引导学生思考：这些装饰品中有没有你们熟悉的自然元素？
4. 教师总结：今天我们将一起创作属于自己的森林新年装饰作品，用创意和环保的方式迎接新年！

材料准备（5分钟）

1. 教师分发材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水、自然画作贴纸。
2. 学生观察并选择喜欢的自然画作作为装饰元素。
3. 教师巡回指导,帮助学生选择合适的装饰材料。

创作环节（20分钟）

1. 教师示范如何将自然画作与新年装饰结合。
   • 演示如何用彩笔勾勒轮廓,用贴纸装饰。
   • 引导学生思考如何将自然元素融入新年装饰。
2. 学生分组合作,创作自己的森林新年装饰作品。
   • 每组材料包括自然画作、彩笔、剪刀、胶水。
   • 学生可以自由发挥,设计灯笼、气球、树等新年装饰品。
3. 教师巡回指导,鼓励学生发挥创意，注意安全，避免胶水溢出。

展示环节（15分钟）

1. 教师组织学生进行作品展示。

   每组展示自己的装饰作品,并简单介绍创作思路。

2. 全班学生欣赏其他组的作品,进行评价和建议。
3. 教师总结：通过今天的活动，我们用创意和环保的方式迎接新年，希望大家能在这次活动中感受到节日的快乐和自然的美丽。

教学评价（5分钟）

1. 通过观察学生的创作过程,教师评价学生的表现力和环保意识。
2. 通过展示环节,教师评价学生的表达能力和团队合作精神。
3. 通过学生的反馈,了解活动的受欢迎程度和存在的问题。

教学反思（5分钟）

1. 教师反思：今天的活动是否达到了教学目标？
2. 学生反思：自己在活动中有哪些收获和不足？
3. 教师总结：在今后的美术教学中，如何更好地融入自然元素，激发学生的创造力。

板书设计：

• 森林新年装饰
• 自然元素融入装饰
• 创意与环保结合

教学总结：
通过今天的活动，学生不仅体验了节日的欢乐，还学会了用创意和环保的方式迎接新年，希望大家能在今后的学习中多观察自然，多发挥想象力，创作出更多美丽的美术作品！