奇妙的森林舞会教案设计手工森林舞会教案中班

1. 通过观察和体验森林的美,激发幼儿对自然的热爱和探索欲望。
2. 发展幼儿的创造力和动手能力,培养合作意识。
3. 让幼儿在轻松愉快的氛围中感受手工制作的乐趣,体验成功的喜悦。

活动准备：

1. 准备材料：收集各种树叶（大小、形状、颜色各异），剪刀、胶棒、彩纸、记号笔、糨糊、小圆圈、圆环等。
2. 提前布置“森林角”，布置成充满自然气息的环境，让幼儿有身临其境的感觉。
3. 课件：播放森林相关的图片或视频，帮助幼儿更好地感受森林的美丽。

活动步骤：

导入环节：感受森林的美（10分钟）

1. 教师引导幼儿观察“森林角”，提问：“小朋友，你们看，这是什么地方呀？里面有很多小动物吗？它们在做什么呀？”
2. 教师播放森林相关的图片或视频,引导幼儿感受森林的美丽和神秘。
3. 教师引导幼儿想象自己在森林里玩耍的情景,激发幼儿的创造力。

创意手工制作：树叶舞步（20分钟）

1. 教师示范如何用树叶制作舞步,鼓励幼儿发挥自己的创意，用彩纸、胶棒等装饰树叶。
2. 教师巡回指导,鼓励幼儿大胆发挥，可以将树叶组合成各种形状，制作成舞步。
3. 教师提醒幼儿注意安全,特别是剪刀的使用，要准备好剪刀，避免烫伤。

展示与分享（20分钟）

1. 教师带领幼儿将制作好的树叶舞步摆放在“森林舞会”的舞台区域。
2. 鼓励幼儿上台展示自己的作品,讲述自己的创作故事。
3. 对幼儿的作品给予肯定和表扬,鼓励幼儿互相学习和欣赏。

延伸活动：回家的树叶舞步（10分钟）

1. 教师引导幼儿将制作好的树叶舞步带回家,和家长一起装饰自己的房间，布置成“家中的森林角”。
2. 教师布置家庭作业,让幼儿将树叶舞步带到幼儿园，和老师分享自己的创意。

注意事项：

1. 准备材料要环保,尽量使用可回收材料，如树叶代替塑料片。
2. 注意幼儿的安全,特别是剪刀的使用，要准备好剪刀，避免幼儿独自使用。
3. 教师要巡回指导,及时给予鼓励和帮助，确保每个幼儿都能参与活动。

活动总结：
通过本次“奇妙的森林舞会”教案，幼儿不仅体验了手工制作的乐趣，还感受到了自然的美丽和神秘，激发了对自然的热爱和探索欲望，幼儿的创造力和合作意识也得到了有效的培养，希望每个幼儿都能在活动中找到自己的创意，留下美好的回忆！